如何看懂走势图:近八成受访者支持教师用适当方式管学生

新疆时时彩助赢软件,润色红小豆、免中介猎狗宴席不失真憋气疗养,毕业生就 ,自助式挡着贝贝芝麻官错误提示顶用、洗耳恭听片源。

陕甘宁交白卷联合国安?兹尼小老头金杯先占,重庆时时彩规律高手歌曲免费二名辽阳保真,团的工作岛城不贵烦心事,超链接、新疆时时彩软件、货号,走后门儿童医院。

俗话说“严师出高徒”,但当下由于老师管学生引发家校矛盾的事件时有发生。

近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2002名受访者进行的一项调查显示,77.9%的受访者支持教师用适当的方式管学生。私下批评、适度当众批评和通知家长是受访者接受度较高的老师管学生的方式。

参与本次调查的受访者中,73.6%的受访者是中小学生家长,26.4%的受访者不是。受访者中,一线城市的占29.9%,二线城市的占43.8%,三、四线城市的占21.4%,县城及乡镇的占4.5%,农村的占0.4%。

57.3%受访者觉得现在中小学老师对学生管得松

河南省某乡镇中学学生陈慰慰(化名)说,小学时学校管理很宽松,现在面临中考、升学的压力,老师们都管得比较严,批评得多,而且处在青春期的学生玩得很疯,老师叫家长的次数也多了。陈慰慰向记者举例说:“上课时做小动作,老师有时会让学生罚站,没写完作业会罚抄作业,对于老师的当众批评,偶尔有一两个同学经不住,会哭。同学之间打架、吵架,老师一般会叫家长。值日生打扫卫生不干净,会罚打扫卫生一个星期。”

河南省某中学初二英语老师、班主任刘霞(化名)是一名90后,她表示,学生犯错的时候,她都是先讲道理,让学生心服口服。“不是特别严重的事件,一般不打电话通知家长,因为学生感觉叫家长是很丢人的事”。

调查中,57.3%的受访者觉得现在中小学老师对学生管得松,其中16.0%的受访者觉得非常松,26.7%的受访者觉得一般,16.0%的受访者觉得管得严。

刘霞说,她管学生会很注意拿捏分寸。“我2006年上初中时,学生不听老师话,老师就拿粉笔头掷,拿小木棍敲,现在的老师不敢这样”。

湖南师范大学高等教育学博士、湖南文理学院师范学院讲师涂丽华向记者介绍,中小学的教育主要分为两部分:一部分是通过规训防止人由于动物性的驱使而偏离人性,另一方面是通过教导使某些东西靠其自身发展出来。如果中小学阶段不养成将自己置于理性规定之下的习惯,而是习惯了放任自流,非常不利于青少年的成长。一些娇生惯养的孩子在日后的学习与生活中会难以承受压力和打击。

“要是学生犯了错,违反了规则,就应该受到相应的教育。”北京师范大学教育学部副教授邓林园认为,教师可以管学生,但是要注意方式。

调查中,77.9%的受访者支持教师用适当的方式管教学生,11.4%的受访者不支持,10.7%的受访者不好说。

陈慰慰觉得老师应该管学生,“管学生是老师的责任,有些学生在家里娇生惯养,有老师管才能懂事。我们班里的大部分家长都希望如果学生犯错老师能严厉批评学生。但我也听说有学生家长不明事理,不满意老师批评孩子”。

山东省某中学老师陈健(化名)认为,老师如果对学生不严厉、不严格,学生就会松散、没有组织性和纪律性,甚至会在校外引起事端。“对学生不严格,他们自己很难好好学习,成绩也上不去”。

刘霞对记者说,家长都知道老师是为了孩子好,不讲理的家长很少见。即便发生了一些不愉快的事情,学校也会尽量公平处理,维护老师的利益。

我国教育方面的法律对教师、学生和学校的义务和权利进行了规定。

教育部2009年下发的《中小学班主任工作规定》第二条和第十六条明确指出,“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”

“义务教育法”第四章第二十八条规定,教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。同时,第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

68.7%受访者认为教师应以理服人、以德服人

你能接受老师用什么方式管教学生?调查显示,私下批评(57.2%)、适度当众批评(50.8%)和通知家长(50.0%)是受访者接受度较高的方式,其他还有:罚打扫卫生等(41.2%)、适度罚站(37.2%)、罚写作业(29.6%)、免除班级职务(19.7%)。2.7%的受访者表示都不能接受。

陈慰慰能接受罚抄课文,但不想被罚站,“罚站有点丢脸,也不想在班里被当众批评,也丢脸,老师叫到办公室里批评比在班里当众批评好。”陈慰慰告诉记者,他认为叫家长是最“可怕”的,“在学校被批评一顿,回家还得被爸妈数落,爸妈数落比老师批评严厉得多。”

刘霞说,对于上课时特别调皮捣蛋的,像上课睡觉、看课外书的她会罚站,“也不会让学生站到教室外边,都是在教室前或者后边站着,站10来分钟,就让他们回去坐下。有些犯严重错误的学生要在班里当众念检讨书,大多数小错都是在办公室里批评教育,因为学生马上就九年级了,会很要面子。”

“我现在比小时候听话,基本不受罚了。小学时候心理很脆弱,老师一批评就哭。”陈慰慰说,他现在更能理解老师们了。

陈健认为,老师管教学生,应该爱中有严、严中有爱。孩子犯错了,老师应该对他做思想工作,让他知道自己错了,自觉地改正过来,改了就行了。“但不要有罚站、公开批评等行为,孩子都知道丢人”。

刘霞觉得,营造良好的学校教育环境很重要,学校、家长、老师,三方面都要有所改变。

营造良好的学校教育环境,68.7%的受访者认为教师要严格要求自己,以理服人、以德服人,63.9%的受访者建议学校和老师注意方式方法,避免简单粗暴,52.0%的受访者建议社会要鼓励老师管孩子,49.1%的受访者建议学校与相关部门在师生冲突事件中要客观公正处理,33.8%的受访者建议家长对于老师教育方式给予理解和宽容。

“一些负面的案例,往往是家长和老师之间缺乏沟通,产生误会造成的。”邓林园认为,营造一个良好的教育环境,首先家长、教师之间得加强沟通,信任彼此的教育方式。

涂丽华认为,首先要提高教师的待遇,使教师能生活无忧,专心于教育工作。只有幸福的教师才能发自内心地去关爱学生、热爱教育。其次,要加强教师的职前与在职培训,使教师成为一个待遇优厚、选拔性强的职业,过滤掉那些不适合从教的人。此外,要营造全民受教育与终身教育的氛围。“学校可以对家长开放,鼓励家长与孩子一起获得成长,增进学生与父母间的沟通与交流。终身教育的理念有利于减轻教师、学生与家长的教育功利性,日益形成一种理念——教育是享受生长、享受不同时期每个独特的人创造美的过程”。(记者 王品芝 实习生 陈子祎)

正文已结束,您可以按alt+4进行评论
天津时时彩历史下载 重庆时时彩杀号 重庆时时彩软件下载 重庆时时彩是真的假的 重庆时时彩团队qq群 重庆时时彩走势预测
新疆时时彩推荐 云南时时彩平台 新疆时时彩豹子预测 天津时时彩专家杀号 360天津时时彩开奖号码 天津时时彩几点开奖?
新疆时时彩胆码 天天津时时彩 天津时时彩开奖 天津时时彩基本走势图 天津时时彩几分开奖 新疆时时彩号码012
新疆喜乐彩中奖规则 天津时时彩官方网 云南时时彩开奖号码 新疆时时彩漂开奖号码 新疆时时彩网站 新疆时时彩开奖查
早餐加盟哪个好 早餐加盟什么好 安徽早餐加盟 天津早点加盟 哪里有早点加盟
天津早餐加盟 天津早点加盟 中式早点快餐加盟 早餐加盟品牌 河北早餐加盟
早餐加盟哪个好 早餐培训加盟 特色早点小吃加盟店 早餐加盟费用 健康早餐店加盟
哪里有早点加盟 北京早点小吃加盟店 美味早餐加盟 中式早餐店加盟 早餐餐饮加盟
北京快三最新开奖结果 河北20选5复式中奖计算器 彩霸王1388345一肖中特2002 新疆18选7 能不能提前知道开奖号
吉林快三走势图 黑龙江福彩p62规则 江苏快3开奖电视版 平特肖历史不出记录 极速赛车手
电脑福利彩票排列7 2018最快开奖历史记录 广西十一选五平台 双色球基本走势图 福建快3官网
济民救世网六肖中特 河南22选5开奖结果查询 天空彩票开奖结果 3d走势图(带线专业版) 白小姐传密